Step Into Reading 兰登分级阅读绘本 1-5 级 150册PDF绘本+音频MP3+教师手册

美国企鹅兰登出品经典美式分级读物,全套 1-5 级共 150 册,配套高清可打印原版 PDF、美式 MP3 朗读音频与完整教师手册 + 主题活动包,难度平缓进阶、故事科普题材全覆盖,一站式完成 3–10 岁零基础拼读到桥梁自主阅读的系统搭建,是美音启蒙家庭核心分级阅读主力素材。

兰登书屋《Step Into Reading 兰登分级阅读・成长阶梯》1-5 级,区别于纯童话分级读物,兰登 1-5 级同步覆盖趣味故事、自然科普、人物传记、数学人文四大类,兼顾文学熏陶与学科词汇积累,弥补低幼读物缺少理科英文表达的短板。收录贝贝熊、芝麻街、五只猴子、小熊可可、艾瑞克・卡尔动物故事等全球热门儿童 IP,角色形象孩子熟悉,降低阅读抵触感。词汇、句式、阅读技能严格按照欧美儿童二语习得规律设计,高频词螺旋复现,难度爬坡平缓不跳级,零基础孩子无阅读劝退压力。

  • 美国头部童书巨头企鹅兰登 Random House王牌美式分级读物,畅销欧美 30 余年,完全贴合美国 CCSS 中小学课标,是北美幼儿园、小学 1-4 年级官方指定课堂阅读教材,收录艾瑞克・卡尔、贝贝熊、莫・威廉斯等殿堂级童书大师原创故事,海外 Homeschool 家庭刚需主线分级。
  • 完整 5 个难度阶梯,合计150 册原版英文绘本(Step1-3 各 30 册,Step4 27 册,Step5 33 册);配套三件套电子版资源
  • 美国公立幼儿园、小学 1-4 年级通用官方配套阅读教材,完全匹配 CCSS 读写课标;
  • Teacher Pay Teachers、海外 Homeschool 家庭常年榜单 TOP 必入美式分级读物;
  • 出版社 Random House 多次斩获凯迪克、纽伯瑞国际童书大奖,整套系列全球累计销量超千万套;
  • 配套教师指导手册被北美多所小学读写课堂纳入官方教学工具。

Step1 Ready to Read(30 册|零基础入门)

  • 适龄:3–6 岁,认识 26 字母、零英文基础
  • 文本特点:超大字体,单页 1–2 个单词 / 押韵短句,大量重复句式,图画线索辅助理解词义
  • 题材:低幼童谣、动物小故事、贝贝熊经典短篇、简单数字认知
  • 阅读目标:建立音图对应意识,跟读复述单词短句,培养阅读兴趣

Step2 Reading with Help(30 册|短句进阶)

  • 适龄:4–7 岁,掌握 300 基础听力词汇
  • 文本特点:每页 2–4 句连贯对话,基础 sight words 高频词循环,简单完整微型剧情
  • 题材:家庭日常、校园社交、趣味幻想、基础动物科普
  • 阅读目标:自主跟读完整小故事,角色扮演复述对话

Step3 Reading on Your Own(30 册|独立阅读起步)

  • 适龄:5–8 岁,积累 600 + 核心词汇
  • 文本特点:分段式短篇故事,句式多样化,正式加入非虚构科普内容
  • 题材:童话寓言、自然科学、运动节日、人物传记、冒险小故事
  • 阅读目标:脱离家长辅助自主阅读,独立完成故事阅读理解问答

Step4 Reading Paragraphs(27 册|长段落巩固)

  • 适龄:6–9 岁,系统学完自然拼读规则
  • 文本特点:多段落叙事,复合句增多,科普类书目占比大幅提升,专业基础词汇拓展
  • 题材:天文地理、动物演化、历史人物、校园成长、冒险中篇故事
  • 阅读目标:流畅解码长文本,积累科普英文表达,自主梳理故事逻辑

Step5 Ready for Chapters(33 册|桥梁书过渡)

  • 适龄:7–10 岁,具备成熟自主阅读能力
  • 文本特点:类章节书结构,篇幅大幅加长,复合句、逻辑连接词丰富,完整纪实科普 / 人物传记
  • 题材:自然深度科普、名人传记、历史小故事、长篇冒险叙事
  • 阅读目标:无缝衔接初级章节书,完成从绘本到章节阅读的能力过渡

英语经典绘本故事《兰登分级读物Step Into Reading》全1-5级共150册PDF绘本+音频MP3+教师手册

01 Step 1-Ready to Read (40L-300L)大字体高频词、韵律感强
02 Step 2-Reading with Help (200L-500L) 基本词汇和短句
03 Step 3-Reading on your Own(300L-600L)过去时态、自己阅读整篇故事
04 Step 4-Reading Paragraphs(500L-700L)内文和句子都较长,且分段落,适合小学高年级
05 Step 5-Ready for Chapters(630L-760L)单词更难、句型多元化、主题多元
06 Step into reading – Activities
07 Step into reading – Teacher’s Guide

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